PLANO DE AULA 4°ano/9
DATA: 28/ 04/ 2022
Escola: Universidade da Criança.
Aluno(a):
Professor (a): Fernanda Farias.
Data: 28/ 04/ 2022
Disciplina:
ARTE
AGENDA
1ª aula
- Componente Curricular:
- Unidade Temática:
💫 Teoria das cores.
- Objetivos de conhecimentos:
💫 Conhecer as cores quentes e as cores frias.
💫 Entender a diferença entre cor pigmento e cor luz.
- Habilidades:
💫 EF15AR01
- Situações Didáticas:
💫 Na página: 260 👇
Neste momento, estamos trabalhando apenas as cores pigmento com os alunos, mas existem as cores luz primárias também (ciano, amarelo e magenta caso seja possível, realize a mesma experiência proposta na sessão mão na massa com as cores luz primárias o resultado será bem diferente do obtido com as cores pigmentos.
Na atividade da seção mão na massa, organize os alunos entre os vírgulas em seguida ser para os potes com as tintas primárias (e amarelo, azul ciano e vermelho, e magenta).
💫 Na página: 261👇
Cores quentes e frias.
💫 Na página: 262 👇
Contraste de cores.
* Para saber mais.
A técnica de Vicent Van Gogh.
Técnica do EMPASTE
Impasto é uma técnica utilizada em pintura onde a tinta (em particular a de óleo) é espalhada numa área da tela, ou mesmo em toda a tela, de forma tão espessa que as marcas dos objectos utilizados para pintar (p. ex. pincel, espátula) são visíveis na pintura.





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