Professor (a): Fernanda Farias.

Data: 15/ 04/ 2021 

Turma: 4ºF /9 Turno: 1º.

 

AGENDA

* Em sala: 

Matemática/ Livro, páginas: 78 á 81. 

Inglês.

* Para Casa: 

Matemática, ficha de atividades: 41 e 42.

Ciente:_______________________

______________________________

1ª aula 

Componente Curricular: Matemática.

Unidade Temática: Adição e subtração com trocas. 

  • Subtração.

Objetivos de conhecimentos: 

💫 Operar adições e subtrações com trocas.

💫 Usar o material Dourado para calcular adições e subtrações.

💫 Realizar cálculos mentais.

Habilidades: 

💫  (EF04MA03)/( EF04MA04)

- resolver e elaborar problemas com números naturais envolvendo adição e subtração por meio de estratégias diversas Como calculo, cálculo mental e algoritmos, além de fazer estimativas do resultado.

Situações Didática:

💫 Neste capítulo, as operações de adição e subtração são retorno retomadas por meio da análise do algoritmo, com abordagem nas dificuldades das trocas, como uso de mais de um agrupamento/reserva na operação ou de zero no minuendo. Apresentam-se  situações-problemas em que as estratégias de resolução serão respeitadas. Na seção Conversa vai..., questione os alunos sobre cada fala.

💫  Na página: 78.👇

Procure realizar com os alunos a subtração utilizando o material dourado ao mesmo tempo em que fazem um registro escrito.

Vídeo 👇

 💫 Na página: 79.

O momento de preparar o aluno para realizar as operações de adição e subtração é de fundamental importância. Todas as atividades aqui propostas devem ser vivenciadas concretamente pelo aluno, até que você perceba que ele está realmente compreendendo os conceitos das operações .

 💫 Na página 80, na atividade 1, caso os alunos apresentam alguma dificuldade, retome a explicação da subtração com reserva. Caso julgue necessário realize mais exemplos. A atividade 3 tem como objetivo ajudar o aluno a perceber que determinadas operações, quando realizada em ambos os fatores de uma subtração, não alteram o resultado.

 
💫 Na página 81, nesse momento é proposto aos alunos que estabeleçam relações entre adição e subtração e utilizem outras estratégias de cálculos, desenvolvendo, assim as habilidades da BNCC.


Vídeo 1👇

Vídeo 2 👇

______________________________

- Instruções para o tutor de casa: Auxiliar o aluno na escrita e na execução das tarefas propostas.

- Instruções para o aluno: Acompanhar com atenção as aulas nas páginas indicadas, realizando a interpretação do conteúdo ministrado.















                                        















Comentários