Universidade da Criança/ IEPAM Prof° Fernanda Farias

quinta-feira, 12 de agosto de 2021

PLANO PARA 23º SEMANA DE AULA 4°ano/9 DATA: 12/ 08/ 2021

PLANO PARA 23º SEMANA DE AULA 4°ano/9 

DATA: 12/ 08/ 2021 

Professor (a): Fernanda Farias.

Data: 12/ 08/ 2021 

Turma: 4ºF /9 Turno: 1º.

 

AGENDA


* Em sala: 


Matemática/Livro, páginas: 81 

a 83./ Tabuada.

Inglês.



* Para Casa: 

Ficha de atividades de Matemática, páginas: 45 e 46.


Ciente:_______________________

______________________________

Componente Curricular: Matemática.

Unidade Temática: Multiplicação.



Objetivos de conhecimento:

💫 Relembrar o conceito de multiplicação.

💫 Determinar o resultado da multiplicação de números naturais em situações problemas.


Habilidades:

💫 (EF04MA11)/(EF04MA15)


Situações Didáticas:


💫 Na página: 81👇

Com foco na multiplicação, as situações didáticas deste capítulo foram selecionadas para que o aluno do quarto ano trabalho os conceitos desse campo por meio de problemas e situações. Nessa perspectiva, a multiplicação envolve as ideias de adição de parcelas iguais, combinatória, proporcionalidade e configuração retangular.

Na seção conversa vai..., O objetivo é que os alunos que levantem hipóteses tendo como base o que estudaram anteriormente sobre multiplicação e disposição retangular.


Vídeo 1 👇


💫 Na página: 82👇

Na seção conversa vem..., O objetivo é que os alunos listen as maneiras de solucionar o problema e percebam as relações entre adição e multiplicação entre multiplicação e organização retangular.

A ideia de multiplicação retangular pode ser compreendida com mais facilidade se for apresentada uma tabela, para isso construa junto com os alunos as colunas e contém individualmente e por meio de multiplicação.

Na atividade um, ao estabelecer as relações para resolver o exercício, o aluno está desenvolvendo parcialmente as habilidades da BNCC.


Vídeo 2  👇



Vídeo 3 👇






💫 
Na página: 83👇

Um dos objetivos das atividades da seção com a lupa na mão é fazer o aluno perceber regularidades em sequências numéricas compostas de múltiplos de um número natural.





- Instruções para o tuutor de casa: Auxiliar o aluno na escrita e na execução das tarefas propostas.

- Instruções para o aluno: Acompanhar com atenção as aulas nas páginas indicadas, realizando a interpretação do conteúdo ministrado.



- agosto 12, 2021
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