5° ano ( Quinta-feira) 17.02.2022 → Português/ → Ciências😉

  

PLANO PARA 5º SEMANA DE AULA 5°ano/9 

DATA: 17/ 02/ 2022

Escola: Universidade da Criança.

Aluno(a): 

Professor (a): Fernanda Farias.

Data: 17/ 02/ 2022 

Disciplinas: 

→ Português.

→ Ciências.

→ Parquinho.

AGENDA

* Em sala: 

→ Português ( Livro, páginas: 46 a 49)

→ Ciências ( Livro, páginas: 148 a 151)

→Parquinho.

* Para Casa: 

 

Ficha de atividades de Português, páginas: 19 e 20.

Ciente:_________________

1ª aula 

• Componente Curricular: 

💫  Português.

• Unidade Temática:

💫  Usos de -ice e -isse.

• Objetivos de conhecimentos: 

💫 É compreender as flexões verbais de tempo, pessoa e número, reconhecendo os efeitos de sentido por elas produzidos.

 

• Habilidades: 

💫  EF04LP16

💫  EF35LP18

💫  EF35LP27

• Situações Didáticas:

💫 Na página: 46 👇

O texto que apresenta o conteúdo de análise linguística mantém o tema, mais propõe o assunto que trabalha mais diretamente com a imaginação do aluno após a leitura, converse com os alunos sobre o assunto incentive-os a falar, expondo suas ideias.

💫 Na página: 47 e 48👇

A seguir leiam as questões propostas e conversem respeito delas. Realizem as atividades juntos e esclareçam eventuais dúvidas.

💫 Na página: 49 👇

A seção mão na massa apresenta atividades de prática do conteúdo linguístico estudado e de compreensão de texto .

2ª aula 

• Componente Curricular: 

💫   Ciências.

• Unidade Temática:

💫  Os 5 RS -  Reduzir, reutilizar, reciclar, repensar e recusar.

• Objetivos de conhecimentos: 

💫 Relacionar a presença de resíduos na natureza ao seu descarte incorreto.

💫 Compreender a diferença entre lixo e resíduo.

• Habilidades: 

💫 EF05CI05

• Situações Didáticas:

💫 Na página: 148👇

Comente com os alunos sobre a importância da compostagem para o diminuição da quantidade e o reaproveitamento do lixo orgânico descartado.

💫 Na página: 149  👇

Comente com os alunos que o lixo é um dos maiores problemas da sociedade moderna o crescimento populacional no mundo também aumenta o consumo e a produção de descarte do lixo e muda a composição do lixo.

💫 Na página: 150 👇

Explique aos alunos que nos conscientizarmos sobre a redução do consumo é fundamental para diminuir a produção dos resíduos, assim como a reflexão, a recusa, a reutilização e a reciclagem.

💫 Na página: 151👇

A atividade da seção aprender brincando representa visualmente um dos princípios dos 5 Rs, que é a reciclagem. Depois que os alunos montaram o quebra-cabeça, ressalte com eles essa informação.

- Instruções para o tutor de casa: Auxiliar o aluno na escrita e na execução das tarefas propostas.

- Instruções para o aluno: Acompanhar com atenção as aulas nas páginas indicadas, realizando a interpretação do conteúdo ministrado.